Laporan Options to Improve Indonesia’s Inclusive Education Curriculum yang diterbitkan oleh Bank Dunia bertujuan untuk mendukung pengembangan kurikulum pendidikan inklusif di Indonesia. Laporan ini menyoroti pentingnya sistem pendidikan yang mampu mengakomodasi kebutuhan semua siswa, termasuk mereka yang memiliki disabilitas atau kebutuhan khusus lainnya.
Laporan ini mengidentifikasi tantangan utama dalam implementasi pendidikan inklusif di Indonesia, seperti kurangnya pelatihan bagi guru dalam menerapkan pedagogi inklusif, keterbatasan sumber daya dan infrastruktur yang mendukung, serta kurangnya kesadaran dan pemahaman tentang pentingnya inklusi di kalangan pemangku kepentingan pendidikan.