PR Besar Pendidikan Indonesia: Literasi dan Numerasi Perlu Ditingkatkan

Literasi-numerasi siswa Indonesia membaik, tetapi kemampuan bernalar dan menerapkan masih jadi PR besar.

PR Besar Pendidikan Indonesia: Literasi dan Numerasi Perlu Ditingkatkan
Ukuran Fon:

Data PISA 2022 menunjukkan literasi dan numerasi siswa Indonesia masih tertinggal dari rata-rata OECD, meski Rapor Pendidikan 2025 mencatat ada perbaikan bertahap di berbagai jenjang.

Tantangannya bukan hanya membuat siswa lebih sering membaca atau berhitung, tetapi memastikan mereka benar-benar memahami, menalar, dan memakai kemampuan itu dalam kehidupan sehari-hari.

Terima kasih telah membaca sampai di sini

atau

Untuk mempercepat proses masuk atau pembuatan akun, bisa memakai akun media sosial.

Hubungkan dengan Google Hubungkan dengan Facebook